小学基础工作情况自查报告
2018-01-01 00:00:00自查报告
小学基础工作情况自查报告 根据《**县机构编制委员会办公室关于开展全县党政群机关事业单位基础工作评估的通知》(X编办发(20XX)6号)文件精神,推进全省党政群机关、事业单位基础工作标准化、科学化、制度化、
小学基础工作情况自查报告 根据《**县机构编制委员会办公室关于开展全县党政群机关事业单位基础工作评估的通知》(X编办发(20XX)6号)文件精神,推进全省党政群机关、事业单位基础工作标准化、科学化、制度化、信息化建设,不断提升基础工作质量和效率,现就我校基础工作达标情况自评总结情况如下: 一、基础主要内容 (一)基础工作分类和标准 基础工作确定为8类16项,具体分类及标准如下, 1.机构职能管理类(重点是建立我校职能明细表)。 标准:职能定位准确,内设机构设置合理。 (1)明确部门职能。厘清部门职能,合理划分事权,减少职能交叉重叠。 (2)优化内设机构设置。根据部门“三定”规定,结合大处(科、室)制改革,推进职能转变,明确内设机构职责。 2.岗位责任管理类(重点是建立上岗位责任书)。 标准:岗位权责清晰,工作运行规范。 (3)明确岗位职责。根据内设机构职责,合理设 ……此处隐藏5011个字…… o;三基建设”的重大意义、目标要求和主要任务,充分发挥各类媒体作用,及时报道新进展、新成效、新经验,推介先进、鞭挞落后,营造良好的舆论氛围。 三、自我评估总结 我校在基础工作达标实施方案后,对照达标验收指标,逐项打分,完成达标验收,最后再次进行自查自评,形成自查评估总结报告。虽然我校圆满的完成了基础工作,但是还存在一定的不足:1、相关的制度还不够完善,2、组织管理还是不够精细化。 下一步,我校将继续贯彻落实省市县关于三基建设工作的相关要求,并针对我校存在的不足,不断加强精细化管理,切实提高工作效率,把基础建设工作做到实处。 ***小学 20XX.6