当前党内学风问题浅析
学风问题是对待马克思主义的态度问题,是关系党的事业兴衰成败的重大政治问题。党的十五届六中全会作出的《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》指出:当前和今后一个时期,要抓住重点,集中解决党的学风方面的突出问题。这是我们党进入新世纪、面临新形势而作出的重大举措,是当前全党一项重要的政治任务。围绕这个重要任务,最重要的是把学风建设当作整个作风建设的基础和前提,实事求是地查找我们学风中存在的问题,深刻认识学风建设的重要性和紧迫性,切实制定和采取有效措施,推动学风的根本好转。
一、提高认识,严格要求,是改进学风的切入点
针对当前学风中存在的问题。及其原因,首要的问题是解决我们党员干部特别是领导干部的思想认识问题,要切实从思想上深刻认识学习的重要性和必要性及紧迫性,把学习真正列入重要日程,严格要求,端正学习态度,提高学习的自觉性。
(一)从我们党取得革命和建设胜利的保证作用上认识学习的重要性。我们党是用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论武装起来的党、在长期实践中,我们党靠加强学风建设,加强干部理论学习,取得了中国革命建设和改革的胜利。从一定的意义上讲,我们党的历史,就是一个不断加强和改进学风建设的历史,是一个不断用先进理论武装自己,发展自己、完善自己的历史。早在1938年,毛泽东同志就在党的六届六中全会上就提出:“指导一个伟大的革命运动的政党,如果没有革命理论,没有历史知识,没有对于实际运动的深刻了解,要取得胜利是不可能 ……此处隐藏6927个字…… 或不同观点的争论和碰撞,在学习中理清发展的思路,使学习真正成为达到交流思想、转变观念、研究解决单位重大问题的;真正成为加强班子团结、统一思想、出台改革措施的形式。同时要把学习讨论形成的正确观点,要及时运用到单位和干部的工作中去,让新观点在实际工作中去检验,发挥理论作用,全面推进干部理论学习的深入开展。
(二)强化措施,健全机制,是加强学风建设的根本保证
党的十五届六中全会《决定》指出“学习制度化是加强学习的有力保证”,这是我们党在学风建设方面经验总结,因此,要加强学风建设,关键的是要建立健全一套行之有效的学习制度,从学习时间、学习内容、学习考核及领导责任等方面要有明确的规定和要求,确保学习效果,具体讲主要健全三个指导机制。
第一,建立健全学习的领导责任机制,要明确各级党组织的书记为理论学习的“第一责任人”,建立健全领导责任制,落实好责任追究,维护责任制的严肃性,要一级抓一圾,狠抓落实,要在单位理论学习的安排部署、检查、考核和奖惩等方面下功夫,要深入基层,调查研究,不断地解决学习中存在的问题,推动学习的深入开展。同时,还要加强党委中心组的学习,建立领导干部学习档案,不但要带头抓,而且还要带头学,学深一点,更好地指导分管范围内的学习。
第二要建立健全理论学习的保障机制,要保证理沦学习材料的购置经费、培训经费以及必要经费的投入。要根据单位实际情况,重建和培养好理论学习的宣讲团组或理论骨干、并开展经费性的宣讲辅导活动,提高学习质量,各级党组织要根据上级党组织的要求,制定好单位干部学习规划,有重点。对干部分期分批进行培训,并派骨干参加各级党校的培训。要及时总结学习中的好方法、好经验,以好经验指导学习,以点带面,推动学习的深入开展。