在2019年全省学生资助工作会议上的讲话

　　为维护社会和谐稳定，促进教育公平，消除贫困代际传递，全面保障不让一个学生因家庭经济困难而失学，家庭经济困难学生资助工作任务艰巨而重大。全国学生资助工作会议于2月27日在北京召开，教育部副部长郑富芝、全国学生资助管理中心主任陈希原在会上做了重要讲话，充分体现了中央对学生资助工作的高度重视。为做好我省2019年学生资助工作，下面，我就2018年全省学生资助工作总结作一个简单的回顾，并对2019年学生资助工作讲三点意见。

　　一、2018年学生资助工作取得新进展新成效

　　在过去的一年里，各级资助管理部门坚持以XXX为指导，认真贯彻落实党的十九大精神、全国教育大会精神和D脱贫攻坚方针政策，自觉全面系统地落实和承担教育扶贫的各项任务，大力推进精准资助和资助育人，全力推动各项资助政策落实落细，使资助工作取得了新进展新成效。2018年全省共落实各级各类学生资助(含义务教育寄宿生生活补助)资金84.56亿元，资助学生482.74万人次，其中资助建档立卡贫困户学生268.9万人次，资助资金39.12亿元(2018年春季学期资助建档立卡贫困户学生129.27万人，资助资金15.32亿元，2018年秋季学期资助建 ……此处隐藏7968个字…… 准，各州市和县市区要根据不同地区经济社会发展水平、城市居民最低生活保障标准及物价水平、学校收费水平、学生家庭经济支付能力等因素，合理确定家庭经济困难学生资助标准。同时梳理地方资助、学校资助和社会捐助政策，分析建档立卡贫困家庭学生资助的特点、困难和问题，将地方资助资金和项目，用在地方上急需而国家和省级资助又不能普遍覆盖的地方。

　　4.发放精准

　　资助资金的发放是学生资助工作的最后一公里。为加快发放进度，针对秋季学期部分学生将变更学段难以把握在校信息的问题，请各地采取如下做法：对继续在原校就读的建档立卡家庭学生老生，直接给予相应学段资助，9月10日前发放到位;对新报到的建档立卡新生，在确认“建档立卡”身份后，5个工作日内发放到位。春季学期则规定在开学后10个工作日内发放到位。2017年国务院扶贫成效考评时，文山州广南县因建档立卡学生学费奖励资金发放迟缓被问责，大家一定要引以为戒。

　　5.按属地管理原则各负其责

　　因中职学生流动频繁，流失率高，中职学生资助管理工作量大，对开展中职教育的地方高职院校，按属地管理原则由各州市负责管理。省财政厅、省教育厅直接将此类学校的中职学生资助资金下达至各州市财政局、教育局，资金中的地方配套已全额由省级承担，各州市教育局要切实负责好这些学校的资金发放和监管工作。

　　同志们，学生资助工作岗位平凡，但使命不凡。它寄托了党和国家对经济困难群体的关切，也承载着众多贫困家庭和孩子的梦想。作为学生资助工作者，我们一定要进一步树牢使命意识和责任意识，做到守土有责、守土尽责，努力提高X学生资助水平，为助力脱贫攻坚、推进教育现代化贡献力量!

　　谢谢大家!