竞选校长助理表态发言

　　非常高兴今天能够站在这里和大家分享一些我的所思所想。

　　参加这次学生校长助理的竞选并不是心血来潮的决定，而是通过亲身经历感受到了学生干部作为桥梁的重要性。学生干部的身份并不特殊，特殊的是我们所处的位置。我们介于学校与学生之间，起到桥梁的作用;学生干部不仅扮演着桥的角色，也担负着梁的责任。

　　我愿成为同学们与学校中间的桥，坚实可靠，默默奉献;我也愿能成为同学们的梁，遮风挡雨，让他们能够拥有一段舒适的大学生活，留有一份美好的记忆!

　　我愿为学校与学生之间搭建起坚实的桥梁!

　　“桥，乃相连之道，不可或缺”，桥梁之本即是两岸相通。

　　我将发挥我善于交流的优势，做好信息的传达者;我将建立在学生中的威信，如此才能保证桥梁之雄伟;我将认真对待每一项工作，更好的服务全校师生，保证桥梁稳定性。作为当代大学生的我会以学习为己任，不断增强为人处世的综合能力。

　　最后，我会以亲和的态度使学生校长助理这座桥梁深入学生与学校各部门间，与两岸融为一体。让我们共同修筑这座联系学校各部门与学生间的沟通之桥，谱写属于我们的青春华章!

　　怎么成为一名合格的学生校长助理

　　要成为一名合格的学生校长助理，我认为应做到以下几点:

　　(一)认 ……此处隐藏2244个字…… 的向校长反馈信息，一头与广大师生沟通，阐发以生为本的教育理念。

　　因此，学生校长助理是建筑师，建构的是校领导与同学之间的桥梁。

　　学生校长助理保持学生本色，深入学生群众，充分发挥了学生的主体作用;学生校长助理一头连着广大同学，一头连着学校，为农大学子发声的同时还努力传递好学校的声音;尽心尽力的帮扶同学，以榜样力量带动身边同学，以实际行动为大家排忧解难。

　　学生校长助理就是学生的校长助理和校长的学生助理。她扮演了校园中上下通达的“小桥梁”、因时而进的“小助手”、服务师生的“小参谋”角色。

　　真正让我校学生成为校园文化的建设者、校园秩序的守护者、学校形象的宣传者，甚至是学校政策的建议者和学校管理的参与者，这座桥梁，正在让农大变得更美好!

　　以实体桥梁特征看待学生校长助理发展

　　1、什么是桥梁：桥梁往往指的是为跨越天然或人工障碍物而修建的建筑物，桥的存在是为了跨越身空间的距离，缩短桥两头人的接触成本而存在，方便了桥两头人的接触。

　　2、为什么说学生校长助理是沟通学校和学生的桥梁：学生校长助理这座桥他更高效的解决的了我们生活中所遇到的问题。

　　3、如何评价桥梁的好坏

　　①桥梁的结构与质量;

　　②桥梁的宽度：服务范围要宽，服务群体要宽

　　③桥梁的长度：长度越短，解决问题效率越高，这也是需要不断努力突破的地方。