民乐镇中心小学开展"保持共产党员先进性"督导自查报告

民乐镇中心小学开展"保持共产党员先进性"督导自查报告

 民乐镇中心小学开展"保持共产党员先进性"督导自查报告

   　　一、民乐镇中心校校长履行职责情况： 　（一）能全面贯彻党的教育方针，依法治教，以德育人，抓好“两基”巩固和考风考纪工作。 　　　在中心校长李智茂同志带领下，学校班子成员和全体教职员勤奋工作，乐于奉献。在思想上，校长能努力加强自己的政治修养，不断提高思想觉悟，增强党性观念，认真执行上级方针政策，坚持原则，顾全大局；在学习上，能注意自身的学习提高；在工作作风方面，能够尊重教师，平等待人，与人为善，团结班子成员，集思广益，集体决策；在学校管理上，有较强的事业心，有比较清晰的工作思路，有开拓进取、勤奋务实的工作态度，对待工作认真负责，有一定的开拓创新的意识和勇于克服困难的决心；在工作态度方面，能够恪尽职守，勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作；在工作业绩方面，能够较好的完成上级各项任务，学校各项工作取得一定成绩，并逐步形成了学校自身特色。 全体教职工真抓实干出成效。以提高学生的全面素质为宗旨，全面贯彻全教会关于推进素质教育精神，以新的教育观念指导学校工作，使学生在德智体美劳等方面得到生动、活泼、主动的发展。坚持依法治教，加强检查指导，狠抓“两基”工作。在师资较困难的情况下，积极巩固好“普九”“普实”任务，并对部分贫困学生实行“减、缓、免、助”等方法，取得良好的效果。 　　校长能深入学校了解，关心教师疾苦，做好教育行风建设和学校机关效能建设的各项工作，树立廉洁 ……此处隐藏6737个字…… 其三，成立教研小组，进行创新教学研讨、编写学习资料等，加强指导教育教研活动开展。 　　（二）加强和改进德育工作，打好素质教育的基础。 　　1、树立全体教职工都是德育工作者的观念，不做德育工作的旁观者，争做德育工作的排头兵，有目的、自觉地、主动地对学生实施德育教育；运用现代教育媒体改变空洞说教，进行形象生动的教育；发挥家庭教育功能，使家访成为德育教育的又一重要途径。 　　2、广泛开展集知识性、娱乐性、教育性为一体的少先队活动，富教育于活动之中；进行心理辅导研究，帮助学生解决学习心理障碍，纠正不良行为习惯，使学生形成健康的个性心理品质。 　　3、加强文体、卫生、科技、安全教育，确保学校教育协调发展。 　　（三）抓课堂教学改革，提高课堂教学改革效益。 　　1、通过单元复习，依纲靠本，抓基础知识过关；分类复习，归纳总结，补差补缺，消化遗漏知识；综合复习，分析解题方法，提高解题能力；模拟适应训练，提高解题速度；消化影子题，强化中考重点知识及题型。 　　2、因材施教，创造性组织教学。要求老师对不同能力的学生分层要求，分层施教，分层训练，分层作业，尽力照顾不同层次的学生，使基础好的学生“吃得饱”，中等学生“吃得下”，基础差学生也能“跳一跳，够得着”，这有利于全面提高素质教育。 通过南庆中心小学和学校的努力，使得教学方法逐步有现成的路，创出自己的教学方法和教学风格。如南庆中心小学的何璐池、梁雪琼老师，年青有为，大胆开拓创新，使得课堂教学更有科学性、实效性。通过一段时间努力，民乐镇教育质量显著得到了提高，教育前景既喜人又催人。