新提任领导干部集体廉政谈话提纲

与新提任的领导干部进行集体廉政谈话是应有的组织程序，目的就是要督促新提任的干部进一步增强政治意识、纪律意识和责任意识，在新的岗位上以更高的标准要求自己。走向新的岗位，有“三大”要加以注意：一是权力大了，但权力是有边界的；二是责任大了，但责任意味着能力与承担；三是风险大了，但风险就意味着高危，这就要求行使权力必须讲规矩有约束。

第一，要不断加强学习。首先是加强政治理论学习，提高政治站位。近期，尤其要把XX来陕考察重要讲话精神当作今后一个时期的重点。深刻理解把全面从严治党向纵深发展贯穿于党的事业整个过程的深刻含义；学习 “延安精神”和“西迁精神”，深刻领会“西迁精神”的核心和精髓，同时与学校的“三创两迁”精神内核相结合；作风问题是党性问题，要不断克服与我们党的作风格格不入的形式主义和官僚主义；构建不敢腐、不能腐、不想腐的机制体制，创造良好的政治生态环境。其二要学习法律法规，就是讲规矩。通过学习知晓哪些能做，哪些不能做，违纪违法无不是从破纪开始的。其三，学校的规章制度要牢记，它是依照党和国家的法律法规、上级的制度与学校实际情况相结合的规矩，是具体的工作指导，要认真看，悉心掌握。如，学校的《党委工作规程》、《三重一大决策制度实施办法》、《公务接待管理办法》、《经费支出审批办法》《因公（私）出国（境）管理办法》等等一列制度，廉的边界都在其中。其四，要制定修订适应新形势又符合单位实际的可操作的校本规章制度。管理就是制订规 ……此处隐藏1425个字…… 实施细则不能放松，它是宏观的也是具体的，是小切口中的大问题。其二，要调查研究。调研是谋事之基、析事之要、成事之本，对于全面从严治党来说，调研亦是如此，其重要性和必要性不言而喻。如，学校纪委《关于完善我校纪检监察机构设置和人员配置专题调研工作报告》及《关于完善我校招标采购管理体制专题调研工作报告》之所以在学校机制改革中落地生根，在于它来自于一线，发现了问题，找到了症结，倾听了呼声，提出了办法，结合了实践，切合了形势，产生了效果。我们的每项决策要有依据，必须听取群众意见，把群众利益放在首位，脚跟要站稳，论证要充分，决策要科学。措施出台前后要多宣传，要耐心解释，这是勤廉之风的重要基础。

纪委负责人鼓励大家，正处于创一流的关键期，大家要认真履职，奋发有为，牢记立德树人的神圣使命，倍加珍惜组织的重托，倍加珍惜群众的信任，对照XX提出的“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”好干部标准，恪守“至诚至博”校训，传承和弘扬西迁精神和“三创两迁”精神，立足本职，做好工作，为推动学校各项事业迈上新台阶作出更大的贡献！他与大家共勉到：在履职尽责过程中恪守三条线，即“看齐高线、守住底线、不碰红线”；在工作生活中能够做到：“清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官”。