领导在理论研讨会上的讲话(精选多篇)

第一篇：在市工会领导干部理论研讨班上的讲话

文章标题：在市工会领导干部理论研讨班上的讲话

近几年，**市各级工会始终高度重视理论研究工作，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，积极顺应客观形势的发展变化，着眼马克思主义工运理论的应用，着眼党的工运方针政策的落实，着眼首都工会重点工作目标的实现，从全局性、战略性、前瞻性的高度进行思考和研

究，坚持在继承中创新，在实践中发展。尤其是全国工会理论研讨班召开后，各级领导干部积极响应号召，认真学习兆国同志的讲话精神，结合实际，深入思考，不断深化对首都经济关系和劳动关系发展规律、工人阶级队伍发展规律、工人运动和工会工作发展规律的认识，取得了显著成效。前不久召开的党的十六届六中全会以及会议作出的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》，对工人阶级和工会工作作出了一系列重要论述，为工会推动和谐社会建设指明了方向，提出了更高的要求，也为新时期工会理论研究和工会工作创新提供了强大思想武器，明确了新的任务。今天，我们专门举办工会领导干部理论研讨班，集中对当前**市工会工作面临的重大理论和现实问题进行研讨，对研究成果进行交流，是全市工会进一步落实中央和全总指示精神的重要举措，非常及时，非常必要，对推动今后工运理论研究和工会工作发展必将产生积极深远的影响。

下面，我讲三点意见：

一、充分认识加强工会理论研究工作的重要性和紧迫性

我国正处在全面建设小康社会的关键阶段，既是黄金发展期，又是矛盾凸显期。对工会工作来 ……此处隐藏22274个字…… 这一挑战，我们迫切需要提高质量、增进公平，迫切需要大力发展教育，迫切需要像邱学华先生这样的教改实验来促进教育改革。今天，常州市教育局举办这次会议，我认为很及时，很有意义。我希望以此为契机，加大学习和研究邱学华教育思想的力度，让其教育思想进一步发扬光大。

一、研究尝试教学理论的现实意义，从中吸取教学改革的智慧

要进一步探究尝试教学理论与课程改革、素质教育及教育公平的结合点，不断开掘尝试教学理论在落实学生的主体性、优化学生学习方式、减轻学生课业负担等方面的价值，并在这一过程中不断提升和发展尝试教学理论，使之更加科学、完善。

二、研究邱学华成功背后的人格特征，从中吸取教育发展的动力

邱学华给我们的不只是他的教育思想，他的尝试人生，给了我们无尽的启迪。他是用他的尝试人生谱写出尝试教育的华丽篇章。尝试，是一种勇于探索，不断改革的精神，是一种积极进取，永不言败的态度。对于一个教师来说，要走向成功，需要尝试；对于一个区域教育来说，要实现跨越发展，需要尝试。不断尝试就意味着不断发展。

三、研究邱学华教育思想成功的路径和方式，从中吸取教育科研的成功经验

我们要研究，为什么很多教改实验随着时间的推移，会逐渐消失，而邱学华教育思想能历久弥新，经久不衰？为什么会出现人们称之为“邱学华现象”，这其中的机理是什么？我们要思考，什么样的研究才是切合教育实际，满足教师需求？研究这些，无疑有助于我们改进治学态度，转变教育科研方式。

60年，一个甲子，一个重要的时间节点。但愿这个节点开启邱学华先生新的人生，开启尝试教育思想新的发展！祝愿邱老先生健康长寿！祝愿本次活动圆满成功！祝愿常州教育事业百尺竿头，更进一步！谢谢大家！