乡镇义务教育均衡发展现状调研报告

 1、**乡位于**县西部，东接丁河镇，西交西坪镇，南依**县西簧乡,东北与陈阳坪接壤。总面积232.37平方公里。辖**、半川、杜家岗、西营、鱼池沟、雪沟、白龙、奎岭、寺沟、芦沟、八庙下街、八庙**、香坊沟、云台、水峡河、三坪沟、**、燕子、**、五朵山20个行政村，207个村民小组，7997户，28431人。有汉、蒙、回、满四种民族成份。人口密度为121人/平方公里。

2、2008年全乡经济总收入308000元，人均纯收入2960元。(转载请注明来自:)

二、区域内义务教育现状

1、本辖区内初中2所、小学19所，村办幼儿园19所。

2、现有初中15个教学班，小学81个教学班，村办幼儿园班37个教学班。

3、初中在校学生652人，小学现有在校生2285人，村办幼儿园在园783人。

4、本辖区内教职工253人，其中公办238人，代课教职工15人，代课教职工占教职工总数的6%，初中87人、小学公办223人，代课教职工15人；辖区内女教职工有118人，占教职工总数的46.6%.

5、辖区内初中平均班额44人，小学平均班额29人，初中最大班额60人，最小班额32人，其中初中30―45人班数13个，45―55人 ……此处隐藏1393个字…… 学具有本科7人、专科95人。

13、辖区内初中、小学能按照国家课程设置开齐开全课程的学校有21所。辖区内初中缺腿学科教师英语、体育、美术7人，小学缺腿学科教师英语、音乐、美术、体育15人。

14、辖区内初中有计算机90台，小学有计算机45台，其中教师用55台、学生用80台。能达到学生上课2人1机的学校有3所。

15、寄宿制初中食堂使用面积不低于2平方米2所，小学学生食堂使用面积1.5平方米的学校有11所。

三、制约辖区义务教育均衡发展的主要因素

1、师资短缺，学科不配套。我乡现有教师238人，老龄化严重，接近退休45人，常用代课15人，小学英语、中学英语、体育、音乐、美术师资短缺。课程虽开齐，但不少学校不少学科为暂时支差。

2、硬件建设滞后，教学条件低下。全乡中小学校舍陈旧，占地面积、建筑面积严重不足，所有小学均无运动场，图书、仪器、教学设备需大量购置，仅靠学校无资金解决。

3、校点分散，不利于学校规范管理。我乡小学19所，其中鱼池、五朵、**、白龙、寺沟、芦沟、三坪、**、奎岭9村小学均在50人以下，10人以下的班数为8个，教师多为50多岁，正常教学教研无法展开，教学效率低下。

四、促进辖区义务教育均衡发展的建议

1、加大补充教师力度，促进师资合理配置。扩大招教力度，增大缺腿学科教师比例，科学调配，促进师资合理配置。

2、加大资金支持和合点并校工作，有计划有步骤的对学校校舍硬件进行配套改造。提高办学条件和水平，建议政府和教育主管部门齐心协力做好学校改造，校点布局等工作，促进学校教育健康持续发展，真正成为群众满意、家长放心的安全学校。

**乡中心学校

2009年4月30日