聚焦鲜活党史，让党性教育入脑入心

聚焦鲜活党史，让党性教育入脑入心

国网山西省电力公司党校

一、背景与意义

党性是衡量党员立场和觉悟的根本准绳，是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。加强党性教育，上好主业主课，是党校工作的重心。XX曾强调，党校党性教育单元要加大力度、增加分量，有效改进党性教育方式方法，提高党性教育实效。要把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好。

山西是具有光荣传统的革命老区，XX指出，从“五四”运动、大革命时期、国内革命战争时期、抗日战争时期、解放战争时期到社会主义建设和改革开放，山西是具有光荣传统的革命老区，也是红色文化资源的重要聚集地。如何利用好这些丰富的红色资源，成为党校关注的课题。

“对党员干部而言，党性修养并不会因为党龄的增长而必然增强”，必须充分发挥党校“熔炉作用”，持之以恒加以锤炼。当前，知识更新周期大大缩短，各种新知识、新情况、新事物层出不穷，国网公司“三型两网”建设呼唤X的担当作为，作为电力党校，更应该把加强党性教育作为一项课题，与时俱进，认真研究，不断提升党性教育的实效。

二、做法与经过

中共国网山西省电力公司党校（以下简称“党校”）作为公司党员干部党性教育的主阵地，深入学习贯彻XXX和党的十九大精神，贯彻落实国网公司“旗帜领航·三年登高”计划，充分发挥“熔炉作用”，结合“不忘初心牢记使命”主题教育、“两学一做”学 ……此处隐藏3274个字…… 、说明白。通过共产党人的先进事迹、感人故事，让广大党员接受深刻的思想教育和精神洗礼，补足精神之钙，坚定理想信念，增强学先进、创先进、争先进的思想自觉和行动自觉。通过细节丰富生动的小故事，使广大党员能够“坐得住、听得懂、记得住、有所得”。

四、经验与启示

党性教育与党的理论教育不同于单纯的知识传授和能力提升，而是世界观、价值观和人生观的教育，具有持久性、隐蔽性、复杂性的特点，是知、情、意、行的结合。党性教育培训的有效实施不仅需要知识灌输、理性思考，还依赖于情感冲击、意志磨练，最终才能达到行为的改进。有效开展党性教育与党的理论教育，既要强调传统的知识灌输，又要重视反思、内省和体验。通过讲“故事”的形式开展党性教与党的理论教育，将理论学习与实践体验，组织教育与自我修养，灌输教育与潜移默化的感染、悉心引导有机结合，有效增强了教育的说服力、感染力和持久力，使之入情入理、入脑入心。

党性教育与党的理论教育是一项长期而系统的工程，电力党校整合系统内外优势资源，进一步发掘山西红色文化，找准方向，精准发力，系统联动，进一步提升党性教育与理论教育的针对性有效性。

五、探讨与评论

通过“情景党课”把党史、党性教育结合起来，精准对接党员干部思想建设，用小故事讲述大道理、用小角度阐释大观点、用小疑惑回答大问题，让党员从“倾听者”变为“参与者”，在“走心”的策划中挖掘锤炼党性，在投身其中的演绎中感受到灵魂洗礼与净化，最终实现“1+1>2”的效果。