科学发展观转段申请
篇一：科学发展观转段申请
科学发展观转段申请
屏山镇委深入学习实践科学发展观领导小组：
为推动全体党员干部学习实践科学发展观活动的深入开展，确保整个活动实现预期的目标，取得实际效果，真正达到增强科学发展意识、提高科学发展能力、创新科学发展体制，我崇德党支部认真组织，按计划得以落实。
在这一阶段，我村党支部以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，紧密联系全体党员职工的思想工作实际，严格制定学习计划，明确学习内容，采取灵活多样的学习形式，开展丰富的实践活动，增强了学习教育活动的针对性和时效性。
通过学习，使广大党员干部更加全面地把握科学发展观的内涵和要求，更加深刻地认识发展教育的重要意义、提高贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，进一步增强工作的责任感和紧迫感。
具体学习实践活动开展情况：
1、2009年10月9日，组织两委班子、村十大员学习关于实践科学发展观的具体内容、精神和相关文件。成立崇德党支部深入学习科学实践发展观活动领导小组。
2、2009年10月11日，组织13个村小组党小组长及正、副组长认真学习科学发展观具体内容、精神和相关文件。由大学生村官指导各小组长对深入学习科学实践发展观活动展开学习和讨
论。
3、2009年11月13日召开支部大会及村民代表大会，会上两委班子宣读了《禄劝县屏山镇开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》和《屏山镇村（居）委会开展深入学习实践科学发展观实施“三十个一”主题实践活动（征求意见稿）》以及《崇德党支部关于深入学习实践科学发展观活动的实施方案》，并由大学生村官做了深入的学习……此处隐藏4429个字…… 观这一主题，召开了专题民主生活会，分析检查问题，开展批评与自我批评，统一思想认识。学校党支部委员、学校工会主席、中层干部、部分党员教师代表参加了民主生活会。中区学习实践科学发展观督查组领导蔡芳主任等一行三人到会指导。会上，按照要求首先通报了征求意见、查摆问题的情况，高校长代表班子进行了分析检查，班子成员依次检查。其次班子成员间开展批评与自我批评。
(三)召开党员组织生活会。
评议领导班子的分析检查报告，是倾听民声、了解民意、集中民智的过程。按照**区学
办发(2009)27号文件精神要求，我校党支部于6月9日下午―6月10日下午召开了以“践行科学发展观，立足岗位当先锋”为主题的组织生活会。
领导班子其他成员也结合自己的部门工作，在廉洁自律、遵纪守法方面的表现，工作中存在的突出问题等方面谈了认识，每位校级干部都能自觉联系个人实际，主动把自己置身于学习实践活动中。
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