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幼儿园小学化专项治理行动方案

2018-01-01 00:00:00策划方案
                         幼儿园小学化专项治理行动方案                 为推进幼儿园科学保教,有效治理"小学化"倾向,根据xxx省教育厅办公室《关于开展xxx省幼儿园"小学化"专项治理工作方案的通知》(教办基二〔20xx〕505号)精神,结合我市实际,制定本

幼儿园小学化专项治理行动方案   为推进幼儿园科学保教,有效治理“小学化”倾向,根据xxx省教育厅办公室《关于开展xxx省幼儿园“小学化”专项治理工作方案的通知》(教办基二〔20xx〕505号)精神,结合我市实际,制定本方案。   一、指导思想   以XXX为指导,深入贯彻落实党的十九大精神,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,遵循幼儿年龄特点和身心发展规律,建立完善科学保教的长效机制。通过自查摸排、全面整改和专项督查,促进幼儿园树立科学保教观念,落实以游戏为基本活动,坚决纠正“小学化”倾向,切实提高幼儿园科学保教水平,促进幼儿身心健康发展。   二、治理目标   1.加强幼儿园保育教育工作检查指导,全面纠正幼儿   园教育“小学化”倾向。   2.全面清理违规举办的学前班、大大班、幼小衔接班。   3.分类开展教师、园长培训,提高教师队伍素质,清理   不合格教师。   4.幼儿园与小学密切联系,做好幼小衔接工作。   三、治理任务   (一)开展学前班、大大班、幼小衔接班治理整顿工作。   对于幼儿园和校外培训机构违反国家和我省相关规定设置学前班、大大班、幼小衔接班的要坚决予以纠正。除部分农村地区在幼儿园资源不足、布局不完善的情况下允许小学附设学前班外,城市(含县镇)均不得举办任何形式的学前班。鼓励农村小学附设幼儿园(班)逐步从所属学校剥离,实现独立办园。   (二)开展幼儿园“小学化&rdq ……此处隐藏5388个字…… 进办园理念,让广大家长了解幼儿身心发展特点和学前教育的科学理念及学前教育内容和形式,帮助家长正确认识学前教育的规律,建立对幼儿发展的合理期望,明确知晓“小学化”教育内容对幼儿身心健康的危害,为幼儿营造健康积极的生活环境。   (五)健全长效机制。各县(市、区)要加强幼儿园“小学化”专项治理的督促检查,认真落实挂牌责任督学制度,把纠正“小学化”问题作为督导的重要内容,建立定期督导与报告制度。要组织力量对幼儿园“小学化”整治情况进行抽查。市教育局将进行重点抽查。对办园教学行为不规范、存在“小学化”倾向的幼儿园、小学及社会培训机构要责令限期整改,对整改达不到要求的,给予通报批评或降级降类处理;对问题频发、屡禁不止、社会反映强烈的,实行年检一票否决,并严肃追究其主要负责人的责任。   各县(市、区)、各市属小学幼儿园要按照本方案要求,迅速开展专项治理工作,并及时上报有关情况。各地、各校专项治理方案、举报渠道(电话和邮箱)、工作负责人及联系方式等信息,请于20xx年8月底上报市教育局基教科。专项治理整体情况请于20xx年5月6日前以书面形式报送。   市教育局将统一公示各县(市、区)上报的举报监督电话和信箱,接受家长和社会监督。

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