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调研报告

关于未成年人犯罪预防治理工作的调研报告

2024-08-28 21:52:59调研报告
近年来,**市司法局对照职能职责,坚持问题导向,以防治结合为突破口,着力加强面向青少年的思想引领、关心关爱和权益维护工作,切实做好未成年人保护和预防未成年人违法犯罪工作。

关于未成年人犯罪预防治理工作的调研报告

近年来,**市司法局对照职能职责,坚持问题导向,以防治结合为突破口,着力加强面向青少年的思想引领、关心关爱和权益维护工作,切实做好未成年人保护和预防未成年人违法犯罪工作。

一、主要做法

(一)健全机制,靠实青少年法治宣传教育责任。制定《**市国家机关“谁执法谁普法”责任制实施意见》《**国家机关普法责任清单指导目录》等文件,将青少年法治宣传教育纳入“八五”普法总体规划和年度普法依法治理工作要点,与全民普法各项工作同安排、同检查、同落实。提请市委依法治市委员会印发《关于进一步加强青少年法治宣传教育工作的实施方案》,明确教育、团市委、司法局等相关部门单位在宣传普及未成年人保护法、义务教育法、预防未成年人犯罪法等法律法规方面的主体责任。同时,制发《关于开展青少年“学法守法·健康成长”法治宣传教育专项行动的通知》,组织开展共上“法治第一课”“送法进校园”“宪法伴我成长”等活动,深入宣传普及宪法、民法典、未成年人保护法等法律知识,全面提升青少年法治观念和法治素养,教育引导青少年从小养成自觉守法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的行为习惯,全力预防青少年违法犯罪,用法治力量护航青少年健康成长。

(二)履职尽责,做实青少年法治宣传教育任务。一是研究部署到位。牵头召开全市青少年法治宣传教育专题调研 ……此处隐藏4486个字…… 刊播普法公益广告,构筑线上线下立体式普法格局。

(二)强化法治教育,充分发挥学校教育“主阵地”作用。教育行政部门应将不断改进工作和完善学校教育制度作为有效预防未成年犯罪的任务之一,端正办学指导思想,坚持立德树人,把增强学生国家意识、法治意识、安全意识贯穿学校教育全过程。教育部门要主动承担起“谁执法谁普法”责任,组织学校深入开展“法治进校园”活动,对未成年人进行社会道德和社会公德教育,严格落实“法治副校长”实职化运行制度,定期开展校内法治宣讲,不断提高学生法律素质,增强法治观念。

(三)聚焦短板弱项,合力保障未成年人合法权益。各级教育部门应督促学校积极接纳未成年社区矫正对象入学接受教育,采取措施防止辍学,充分保障未成年社区矫正对象接受平等教育的权利,对于不依法履行义务教育责任的单位和个人,可批评教育、责令限期整改或依法给予处罚。建立信息共享平台,公检法办案机关通过信息共享平台及时发布未成年人法律援助需求,法律援助中心及时指派辩护律师尽早介入案件,实现辩护全过程,提升未成年人法律援助工作质效。

(四)突出协同联动,切实履行政府监管职能。预防治理未成年人违法犯罪工作领导小组要充分发挥统筹协调作用,建立各职能部门联系会议制度,加强与政法机关、行政主管部门之间的信息通报和会商。相关主管部门要加大“三类场所”监督检查力度,会同有关部门开展联合执法,对违法接纳未成年人出入、雇佣未成年人用工、为未成年人纹身等情况从严从快处罚,倒逼行业场所落实监管责任。从根源上消除一切不良诱因,营造有利于未成年人身心健康发展的良好环境。

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