在全市乡镇党校工作经验交流座谈会上的发言

在全市乡镇党校工作经验交流座谈会上的发言

尊敬的各位领导，同志们：

近年来，乡镇（街道）党校建设实践中不同程度存在形式丰富但内容针对性不强、手段多样但目的聚焦不够、资源众多但平台建设不规范、机制灵活但运行效果有待加强等问题。改进乡镇（街道）党校建设需要把握四个要点。下面，我谈几点浅见，以供大家参考。

提高政治站位把方向。一要高水平认识。新修订的《干部教育培训工作条例》将党校（行政学院）列为六类干部教育培训机构之首，《中国共产党党校（行政学院）工作条例》提出“有条件的乡镇（街道）党（工）委，可以设立党校”。办好乡镇（街道）党校，有益于第一时间将党的理论、政策、路线和方针传递给基层党员，有益于加强基层党组织建设，并为推动地区经济社会高质量发展培养人才。二要高标准规范。按照《湖南省“十四五”党校（行政学院）系统建设和发展规划》要求，规范乡镇（街道）党校建设，做到有组织机构、有教学设施、有师资队伍、有培训计划、有运行机制、有经费保障，着力解决党员身边的党校“在哪儿教”“谁来教”“教什么”“如何教”以及“如何管理”“如何评估”等问题。三要高层次定位。乡镇（街道）党校要突出党校特色，让党的旗帜在党校高高飘扬，努力把乡镇（街道）党校建设成为优质资源配送站，基层党员兜底培训的承接地，区域党员教育 ……此处隐藏2502个字…… 关党员、社区村专职工作人员、基层党员骨干、普通党员和入党积极分子。二要精于党校主课。乡镇（街道）党校要围绕理论教育、党性教育和知识能力教育主课设计培训内容。县级党校出台年度培训指引或课程设置建议。机关党员和党员骨干重点围绕马列主义基本原理、党的创新理论、党建工作务实、群众工作基层治理的内容，不断提升基层党员服务中心大局，服务基层群众的能力。普通党员重点开展党员意识、组织观念、纪律规矩等教育培训，引导他们主动接受党组织教育管理，自觉参加组织生活，充分发挥作用。入党积极分子重点开展党的基本知识、党风党性、党纪党规的优良传统等教育培训，提升政治觉悟和理论水平。

强化服务保障实基础。一要多领域整合阵地。乡镇（街道）党校按照街道“中心课堂＋社区”“党群服务中心＋小区网格党群服务中心现场教学点”的模式，打造立体化阵地体系办学场所。场地设置因地制宜，规范简洁，突出党校特色。街道中心课堂按规定设置党校标识，打造多功能教室，购置学习教材，完善教学设施，接入中央、省、市党员教育信息化平台。用常态化的合作方式，和紧密型的联系方式，推动乡镇（街道）党校长远发展。二要多渠道充实资源。在统筹用好省市区党员教育骨干讲师的基础上，在乡镇（街道）党校要储备三名以上党性意识强的本土师资。同时，各乡镇（街道）党校可以结合实际开发各具特色、务实管用的党员教育培训课程。因材施教，因地施教，百花齐放，求同存异。多途径筹集经费。区级按每个乡镇（街道）党校每年不低于2万元的标准，下拨乡镇（街道）党校建设费用。各街道要统筹用好财政拨付的党员教育活动经费、党建工作专项经费、远教点运营维护经费以及用于党员教育培训的党费。

发言完毕，谢谢大家！