主题教育调研成果转化运用清单材料（合集4篇）

主题教育调研成果转化运用清单材料汇编（4篇）

篇1

刚刚各位领导班子成员就自己的调研成果作了交流发言，从发言中感受到大家紧紧围绕自身正在做的工作，采取一竿子插到底的方式，开展解剖麻雀式的深入调研，重点比较突出，了解的情况比较全面，查找的问题比较准、比较实，提出的措施有较强的针对性，取得了预期效果，下一步要切实抓好调研成果转化运用，把好经验好做法总结出来，固化成长效机制，把好对策好建议提炼出来，转化成务实管用的工作举措。目前，第一批主题教育开展时间已经过了大半，接下来时间更紧、任务更重，☆公司党委要持续抓紧抓实。按照省委主题教育领导小组的安排，我对推进主题教育工作我再提几点建议：

一是学习教育要一以贯之。要把学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想作为重中之重，贯穿全过程。要对照省委部署要求，梳理回顾一下学习教育是否到位，看看总书记在中央政治局第十五次集体学习、在内蒙古考察、在中央和国家机关党的建设会议的3个重要讲话精神有没有进行专题学习研讨;看看近期中央和省委的有关重要文件，中央和省委领导的重要讲话精神有没有及时组织学习传达;看看革命传统教育、先进典型教育、警示教育和形势政策教育等4类教育完成了没有。

二是问题清单要持续充实

前期各单位都通过调查研究、征求意见、对照查摆等多种途径检视问题，形成了问题清单

其次，调研成果转化运用要注重实际操作。调研成果不仅要停留在纸面上，更重要的是转化为实际行动和具体改进措施。可以根据调研成果，制定出相应的工作方案，明确任务、目标和时间表，为完成这些目标和任务提供指导。同时，可以根据调研成果编制操作手册或行动指南，制定具体的操作和流程，指导党员干部具体工作中的行动。通过这些实际操作，调研成果才能真正转化为具体行动和实际工作。

第三，调研成果转化运用要注重监督和评估。监督和评估是确保调研成果转化运用的有效性和可行性的重要手段。可以建立一套完善的监督和评估机制，在关键节点和时间点对转化运用情况进行检查和评估，包括查看调研成果的运用情况、解决问题的效果和工作的推进情况等，及时发现问题和短板，提出改进措施和建议。通过监督和评估，可以进一步推动调研成果的转化运用，并不断改进和完善。

最后，调研成果转化运用要注重问题反馈和改进。在调研成果转化运用的过程中，要充分听取党员干部和相关人员的意见和建议，建立一个良好的问题反馈机制。可以通过会议、座谈会、调研等形式，听取员工对问题解决情况的反馈意见和建议，并及时采取措施改进工作。通过问题反馈和改进，可以不断提升调研成果的质量和应用价值，推动工作的进一步推进和组织的持续发展。

综上所述，主题教育调研成果转化运用不仅仅是将调研结果整理成一份报告而已，更需要将调研成果宣传到位、实际操作、监督评估和问题反馈改进等一系列工作。只有全面、有效地转化运用调研成果，才能真正提升党员干部的素质水平，推动组织的发展进步。因此，在进行主题教育调研时，要重视调研成果的转化运用工作，切实将调研成果转化为行动，推动党的建设和事业发展取得更好的成效。