县委主题教育阶段性进展情况报告

县委主题教育阶段性进展情况报告

学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育启动以来，*县在省市委的正确领导下和省市巡回指导组的精心指导下，深刻把握主题教育的重大意义、总体要求和目标任务，切实提高政治站位，紧密结合*实际，迅速行动，精心组织，分类施策，统筹推进学习教育、调查研究、检视问题、整改落实等各项工作，呈现出谋划安排扎实到位、动员部署迅速有序、学习教育灵活多样、推进措施务实高效的特点。现将有关情况汇报如下：

一、进展情况

（一）高站位谋划对标，着力做好准备工作。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育作为当前最大的政治任务，提前谋划、及早着手。主题教育正式启动前，先后5次在县委常委会会议、理论中心组学习会等会议上专题传达学习中央和省委主题教育工作会议及相关文件精神，为主题教育顺利启动提前预热。采取“三会一课”、党建联盟、“固定党日”、社区党员中心户活动等形式，结合“高端专家月讲堂”本土教育品牌，以县委党校为主阵地，抽调精干力量组成习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神宣讲团，深入全县各基层党组织开展宣讲对谈活动，对新思想、新论断、新要求、新任务进行生动解读和阐释，引导基层党员干部在学思践悟中进一步坚定理想信念，为开展好主题教育奠定了坚实 ……此处隐藏6558个字…… 实实在在的成效。一是持续抓好学习教育。紧紧围绕规定的学习篇目和学习内容，把党员个人自学与组织集中学习结合起来，督促党员拿出足够的时间和精力，逐章逐节、逐字逐句读原著、学原文、悟原理，全面理解党的纲领，牢记党的宗旨，坚定理想信念。根据不同领域、不同行业、不同单位特点，用好单位集中学、个人自主学、研讨交流学、上门帮教学等行之有效的学习方式，分类施策创新抓好不同类型党员的日常学习。二是从实抓好调查研究。围绕确定的调研主题和重点，结合全县全面启动的经济社会发展大调研活动，在县级领导带头开展专题调研的基础上，按照制定的《主题教育调查研究工作方案》，督促指导全县各级领导班子和领导干部深入一线全面开展调查研究，解剖麻雀，真正把基层情况、群众心声了解清楚，把症结分析透彻，研究提出解决问题、改进工作的办法措施，形成高质量的调研报告，并结合调研成果讲好专题党课。三是全力抓好检视整改。对标对表中央提出的6个方面突出问题，督促指导全县各级高标准、严要求查摆自身不足，查找工作短板，深刻检视剖析，对标对表检查，深刻检视反思，力求思想认识再到位、觉悟境界再深化，问题剖析精准实。在整改上要下放“处方权”，让基层当“小郎中”，每名党员和各支部都要围绕确定的专项整治内容，列出问题清单，建立整改台账，一项一项找原因、定措施，一项一项进行整改，使问题解决持续推进，抓实见效。四是从严抓好检查指导。建立完善督导检查、定期通报、跟踪问责等办法，加强督促指导把关，定期对全县参学单位学习教育进行全覆盖、全过程的现场指导、督查检查，始终抓住党组织书记这个关键，督促基层党组织书记主动承担起主体责任，对学习教育工作落实不力的党组织进行通报约谈，推动主题教育扎实开展、取得实效。