党课讲稿：聚力提升“两新”组织党员教育培训效果 助力高质量发展

党课讲稿：聚力提升“两新”组织党员教育培训效果助力高质量发展

同志们，根据本次集训安排，今天我围绕“聚力提升两新组织党员教育培训效果助力高质量发展”为题和大家一起探讨交流。

近年来，随着新增市场主体的快速增长，“两新”组织发展迅速，规模总量稳步提高、社会贡献值持续攀升，在创新发展、促进就业、推动经济社会发展等方面发挥了重要作用，成为促进社会主义市场经济发展不可或缺的重要力量。但是，对于基层党组织工作开展来说，“两新”组织的党建工作相对其他领域较薄弱，尤其是有效开展党员教育培训相对困难。加强“两新”组织党建工作，强化党员教育培训效果，不仅能为“两新”组织健康发展提供坚强的组织保证，也能更好地为社会发展夯实思想基础。我区因其特殊的地理区位和区域发展特点，辖区内拥有大量非公企业，集聚着众多组织和商会、公司地区总部、金融机构等。“两新”组织的服务与发展领域涉及广泛，深入研究辖区内“两新”组织的党员特点及培训需求，着力探索能够切实增强“两新”组织党员教育质量的培训模式具有重要意义。

一、当前我区“两新”组织党员教育培训呈现的特点

为了深入分析“两新”组织党员的培训需求，区委党校调研组以问卷的形式开展了调研。从收回的有效问卷中反映出以下几方面的特点，从年龄结构看，党员年龄在31-40岁、40-50岁这两个年龄段的党员在工作中属于中坚力量，在家庭中处于支柱位置。 ……此处隐藏4964个字…… 内容需要有新颖的教学方式呈现，才能达到预期效果。调研中发现，“两新”党员对现场教学（现场参观）、主题研讨、案例教学、模拟演练等教学形式评价很高。因此，要改变单一讲授的传统培训方法，引入体验式、研究式等教学方式，调动“教”与“学”双向积极性，以问题为导向，以启发思路为着眼点，以提升能力为重点目标，综合运用专家讲座、学员论坛、现场体验、案例研讨、情景模拟、思维训练、调研考察等灵活多样的培训形式，使其成为教学内容的生动载体,努力做到讲授有深度、现场有感悟、互动有启发、实践有收获、综合研究有提高，增强教学的吸引力、感染力。三是拓展师资渠道，强化培训质量。建设一支高素质的师资队伍，是“两新”党员教育培训保持生命力和创造力的基础。要按结构合理、素质优良、专兼结合的要求，建立一支由党校系统、高等院校和科研院所的专家、党政领导干部、模范人物等组成的专兼结合的师资队伍，建成一个开放式的“两新”党员教育培训师资库，通过不断补充师资队伍的新鲜“血液”，激发培训活力。此外，还可以组建跨区域、高层次的“两新”党员教育师资网络，邀请社会知名人士、专家学者及具有较强理论功底、丰富实践经验的党政领导干部、企业高管、业界模范人物充实教学力量，最大程度构建资源共享平台。

同志们，“两新”组织党建工作是基层党建工作的重要领域之一，我们作为抓基层党建的第一责任人，要切实掌握“两新”组织党员教育培训相关经验，切实提升“两新”组织党建工作水平，助力高质量发展。