党史学习教育心得体会 用活革命文物奔腾红色后浪
近日,XX对革命文物工作作出重要指示指出,革命文物承载党和人民英勇奋斗的光荣历史,记载中国革命的伟大历程和感人事迹,是党和国家的宝贵财富,是弘扬革命传统和革命文化、加强社会主义精神文明建设、激发爱国热情、振奋民族精神的生动教材。与此同时,XX在党史学习教育动员大会上还强调,“抓好青少年学习教育,让红色基因、革命薪火代代传承。”
我们应当做好结合工作,用“活”革命文物,将其作为青少年的“全息”教具,更好地发挥革命文物的价值,传递其精神力量,让革命文物真正“活”起来,并带着“温度”“力度”“厚度”来为青少年讲好党史,从而培育好红色“后浪”,赓续革命薪火。
用“活”革命文物,让党史教育带着关爱的“温度”,走进青少年。青少年是祖国的希望、民族的未来,青少年阶段也是人生观、世界观、价值观形成的关键时期。欲知大道,必先为史。在青少年群体中扎扎实实地开展党史学习教育,不仅是落实D在全党 ……此处隐藏702个字…… rdquo;革命文物,让党史教育带着振奋的“力度”,激励青少年。 一件打满补丁的旧睡衣,不仅能反映出领袖朴实、节俭的崇高风范,更能直观地感染青少年;一根用过的扁担,不仅展现了官兵一致、同甘共苦的精神,更能深深地打动青少年!还有那嘉兴的红船,刻录着开天辟地的历史时刻;那延安的窑洞,彰显着无私无畏的责任担当……当一件件饱含革命精神和珍贵的历史价值的文物,出现在青少年面前时候,就无疑能更生动、更直观地讲好红色故事。用“活”了革命文物,党史教育就不会空洞,而是更具体、更直观,也更有感染的“力度”,也能进一步激发广大青少年的爱国热情和拼搏精神,进而激励广大青少年建功X。
用“活”革命文物,让党史教育带着历史的“厚度”,哺育青少年。 革命文物是革命先烈为我们留下来的极其珍贵的历史文化遗产,每一件革命文物不仅见证着特殊历史时期那一段难以忘怀的峥嵘岁月,更为我们传递着不畏艰难、不怕牺牲、百折不挠的民族精神。我们要保护好革命文物,更要运用好革命文物,让其穿越时空熠熠生辉,带着厚重的历史感与磅礴的精神力量,成为党史教育的“活”老师,让这些文物更好地作为承载精神力量的媒介,进一步讲好红色故事,把鲜活丰富的党史内容融入到宣传教育之中,并采用形式多样、喜闻乐见的学习方式,让广大青少年加速吸收精神财富,进而让红色基因、革命薪火代代传承,让红色“后浪”奔腾不息。