党史学习教育心得体会 @党员领导干部请在学党史中当好课代表

　　在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，D决定在全党开展党史学习教育，是百年大党立足历史新起点作出的一次政治动员。作为党员领导干部，要在党史学习教育中靠前站位、主动作为，多学、多悟、多干，勤勤恳恳、兢兢业业当好一名“课代表”。

　　一要多学，当好勤学好学的“课代表”。XX指出：“中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。”党的历史是最生动、最有说服力的教科书，历史更是最好的老师。作为党员领导干部，要把党史学习教育作为党性教育的基础课和成长成才的必修课，先学一步、深学一层，坚持以XXX为指导，学好用好XX《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《XXX学习问答》《中国共产党简史》等指定学习材料，认真研读《X谈治国理政》《XXX学习纲要》，深入学X关于各领域各方面工作的重要论述和最新重要讲话精神，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，守正创新，感恩奋进，坚持不懈用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。

　　二要多悟，当好善思善悟的“课代表”。学习与思考、勤学与 ……此处隐藏461个字…… 进，坚持不懈用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。

　　二要多悟，当好善思善悟的“课代表”。学习与思考、勤学与善思是相互联系和相辅相成的，不可把二者割裂开来。党史学习教育亦是如此。作为党员领导干部，要在党史学习教育中坚持读原著、学原文、悟原理，在学思践悟中深刻感悟马克思主义的真理力量和实践力量，深刻领悟XXX的理论逻辑和实践逻辑，深刻感悟中国共产党的思想伟力和初心宗旨，从中汲取科学智慧和理论精髓，从源头上补足精神之钙、夯实信仰之基、涵养忠诚之气，切实在学习领悟中坚定理想信念，在奋发有为中践行初心使命，做到学有所思、学有所悟、学有所得，不断提高理论素养、政治素养、精神境界和解决实际问题的能力。

　　三要多干，当好苦干实干的“课代表”。伟大梦想不是等得来、喊得来的，而是拼出来、干出来的。作为党员领导干部，就要把理论学习成果转化为实际工作能力，把学习成效转化为“十四五”开好局、起好步的强大动力，真正把“我为群众办实事”实践活动作为党史学习教育的重要内容，把巩固脱贫成果、推进乡村振兴作为“我为群众办实事”的重要实践，立足做好本职工作，聚焦解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，突出解决人民群众的操心事、烦心事、揪心事，带头抓好就业、教育、医疗、社保、公共安全、疫情防控、社会治理等民生工程，以求真务实的作风不折不扣推动D各项决策部署落到实处、见到实效，以优异成绩庆祝建党100周年。