党史学习教育心得体会 三力点燃党史学习教育三wei真火

　　在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，开展党史学习教育是必然规律，学习“绵绵用力”、督导“不遗余力”、实干“尽心竭力”是内在要求。百年恰是风华正茂，百年仍需风雨兼程。鼓足三“力”才能在党史学习教育过程中点燃“增味”热火、“到位”烈火和“有为”战火。

　　学习“绵绵用力”，点燃“增味”热火。党史是最好的教科书，也是一门必修课。各级党组织要把“理论式、体验式、互动式”教学模式融会贯通，确保“提趣增味”。上好“理论课”，突出“原味”。依托书籍、记录片等，以“三会一课”、主题党日、集中学习为抓手，传播“红色文化”、讲好“红色故事”、注入“中国精神”，确保党员干部学深悟透；结合“互动课”，突出“趣味”。依托文化站、图书室、远教广场、田间地头、生产一线等阵地，召开座谈、研讨会，分享交流学习心得，确保感悟历史、以史为鉴。邀请老红军、老党员、先进模范开展宣讲……此处隐藏788个字…… ;与“悟”的计划，列出“干”与“改”的清单，确保真学真懂、实事办实。

　　实干“尽心竭力”，点燃“有为”战火。学史力行，实干笃行。从百年党史中读懂为民情怀、从红色党史中汲取奋进力量，常态化学习是出发点、为民办实事是落脚点。实干“尽心竭力”，才能干出成绩、赢取民心；永葆“战斗状态”才能勇立潮头、定事成事。党员干部要推动“不甘平庸”与“想干事”同频共振。当下，部分党员干部把“不作为”美其名曰“佛系”，实则是甘于平庸、逃避职责的说辞。党员干部是群众的“主心骨”，只有“想干事”才能激发奋进力量；要推动“勇于担当”与“能干事”协同发力。新的历史时期，风险挑战共存，又正值“十四五”开局之年，困难机遇同在。党员干部要积极主动“加油充电”，要敢接能接“烫手山芋”，也要招之能来、来之能战、战之必胜；推动“持之以恒”与“干成事”双向联动。为民之事小到一人一居、一餐一饮，大到带动一片、共建一方。干成事要从一件件小事开始，要从一点一滴着手，件件有回应、事事有着落，才能在日积月累、持之以恒中答好“民生卷”。