党史学习教育心得体会 从恰同学少年中汲取青春力量

　　黄晖的《恰同学少年》一书以毛泽东在湖南第一师范的读书生活为背景，讲述了以毛泽东、蔡和森等为代表的一批优秀青年风华正茂的学习生活。正是这群有志青年，在国家和民族生死存亡之际，勇挑重担、挺身而出，带领中华儿女成就建国大业。作为X青年，我们应感悟和汲取他们身上的青春力量。

　　汲取理想信念之力。“五月七日，民国奇耻；何以报仇？在我学子！”面对袁世凯政府的卖国行为，毛泽东写下了这首铿锵有力的四言诗，学子们高呼“以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族”，为了“青春中国”终身奋斗的信念如高擎的火炬，照亮了国家和民族的未来。现如今我国已走到了“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点，作为X的党员干部，我们要将自己的命运与国家民族的前途命运紧紧联系在一起，时刻将“为中国人民谋幸福”的初心记在心上、扛在肩上，始终把人民群众的安危冷暖和急难愁盼抓在手上、落实在行动上，坚定理想信念，筑牢信仰之基，用青春和热血“书写”民族复兴伟业。

　　汲取勤奋好学之力。信念上的坚定离不开理论上的坚定，正是毛泽东的苦读，让他有了超出常人的分析能力和见识，最终选择了马克思主义，并用马克思主义指导和解救了中国。作为X的党员干部，我们要自觉挤出时间充电蓄能，用科学的理论武装头脑，在《之江新语》《X谈治国理政》等著作中感悟内涵，读出真理的味道。要怀着对人民的真情、对真理的追求，扎实抓好党史学习，在常学常新中强化理论修 ……此处隐藏484个字…… 和解救了中国。作为X的党员干部，我们要自觉挤出时间充电蓄能，用科学的理论武装头脑，在《之江新语》《X谈治国理政》等著作中感悟内涵，读出真理的味道。要怀着对人民的真情、对真理的追求，扎实抓好党史学习，在常学常新中强化理论修养，在真学真信中坚定理想信念，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，时刻在思想上政治上行动上同以X同志为核心的D保持高度一致。

　　汲取知行合一之力。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”青年毛泽东认为要改造中国，必须要先了解中国，于是课余时间广泛去调研游学。读好“无字之书”，注重知行合一这种方法，为他后来领导中国革命奠定了坚实的基础。党员干部要实事求是，言行一致，牢固树立为民办实事的理念，防止学习和工作“两张皮”。以正在进行的党史学习教育为例，党员干部在学习党史时，不仅要读好桌边书，做到扎实学，更要落实手边活，做到干中学，在学党史、悟思想、办实事中把经验学好、把精神悟透、把作风压实，牢牢把握“为群众办实事”的着力点，在干好“手边任务”、落实“群众小事”中唱响初心使命“主旋律”。

　　一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。今天，X中国青年处在中华民族伟大复兴的关键阶段，让我们从革命前辈身上汲取青春力量，续写时代荣光，追逐强国梦想！