党史学习教育心得体会 党史学习要入脑入心

　　“我们要认真回顾走过的路，不能忘记来时的路，继续走好前行的路。”当前，党史学习教育在各地正如火如荼开展。但在具体学习的过程中，有些党员干部“搞应付”“假对付”，逐渐背离了党史学习教育初衷。党员干部要如何做到全身心投入，做到学有所思、学有所悟、学有所得？要三思而“后学”，力戒走马观花、蜻蜓点水、纸上谈兵，从而真正将党史这门“必修课”学懂弄通、学思践悟、知行合一。

　　学有所思，力戒走马观花，不能敷衍了事。“党史是最好的营养剂”，阅读党史能够感受历史之壮阔、感悟思想之真理、探究求索之力量。然而现实中，有些党员干部抱有“走马观花、浅尝辄止”的敷衍态度，拍拍照片、抄抄笔记、做做样子，未能将百年党史灿若星河的智慧记入脑中，浩渺无边的力量哲学刻入心中。学习就该有学习的“样子”，要学会往深处钻，往细处想，往高处看。在党史学习的过程中，匆忙签到摆拍草草退场、一次会议连换几个会标、将讲话内容一股脑全部抄到笔记本上，这种“花架子”“走过场”，严重脱离了党史学习教育的本质。因此，要切实转变思想作风，变“走马观花”为“下马看花”，力戒以“应付心态”完成党史学习的“硬指标 ……此处隐藏542个字…… 力戒“三天打鱼，两天晒网”，要做到“系统学”“全面学”“认真学”“辩证学”，利用碎片化时间，静心研读，养成学在平时、抓在平时的习惯。要努力克服“零敲碎打”，防止“蜻蜓点水”，避免“一知半解”，真正做到在灵魂深处敲响鼓，在思想深处引共鸣。

　　学有所得，力戒纸上谈兵，推进走深走实。学习党史是为了总结经验、反观现实，推动工作。因此，在党史学习过程中，要力戒陷入知行脱节“两张皮”的误区。如果谈到学习“头头是道”、问起业务“一知半解”、落实工作“畏手畏脚”，那就是典型的“思想上的巨人，行动上的矮子”。在党史学习的过程中，要善于总结、寻找方法、挖掘技巧，不能将“以史为鉴”“古为今用”一味“照搬照抄”“生搬硬套”，而是要理论联系实际，知信行相统一，多动脑、多用心、多行动。要学会改革创新、与时俱进，巧妙运用过去的经验化解当前的矛盾，真正实现从“纸上谈兵”到“纸外练兵”的转变，切实把学习成果转化为工作实效，才是党史学习教育的最终意义。