党史学习教育心得体会 精心烹饪三味让学习教育有滋有味

　　党史学习教育正在全国各地如火如荼开展中，深入开展党史学习教育，需要全方位、多渠道、多元化、多阵地激发党员学习热情，传递信仰、砥砺党性、强化规矩、提升本领，精心烹制“三味”，能让党史学习教育“有滋有味”。

　　坚持“组织配菜＋个人点菜”，学习内容尝“原味”，做好“千里莼羹”。坚持原原本本学。充分利用“三会一课”、主题党日活动和干部职工集中学习日组织党员干部原原本本学习《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《XXX学习问答》等必读书目。丰富内容精准学，为丰富干部职工个人自学资料，在指定书目完成的基础上，完成“规定动作”，增加“自选动作”，充分满足党员干部的阅读需求，订购《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》等党史学习教育必读书籍及辅助延伸书籍，鼓励党员干部用好碎片化时间、8小时外时间进行自我学习，为干部职工日常学习交流、查阅资料提供便利。

　　坚持“线上教学＋线下培训”，学习形式添“新味”，巧借“他山之石”。打造网络课堂。充分利用好“共 ……此处隐藏429个字…… 和建设时期”“改革开发和社会主义现代化建设时期”分专题对中国共产党党史进行全面阐释；开展“红色主题电影”主题观看活动，回顾革命历史，重拾入党初心，让党员接受深刻的党性洗礼，进一步树牢攻坚克难的使命担当。打造分享课堂。开展“党史故事交流会”主题活动，以观看视频、分享故事、交流发言的形式，在拓宽学习面的同时，由党员自主发掘党史中的“泪点”，集中畅谈学习感悟，交流学习心得，让党史学习教育更“走心”、更“入脑”、更“入行”。

　　坚持“从严管理＋实践校验”，学习效果常“回味”，力促“温故而知新”。用制度促学。严格落实“三会一课”、理论学习中心组学习、干部职工学习制度，坚持会前学法，细化党史教育学习内容，明确学习时间，用严格的制度确保学习成效。用实践践行。持续开展“我为群众办实事”实践活动，收集有效建议意见及时跟进处理，广泛组建志愿服务队伍，结合岗位特点开展各类志愿服务活动。

　　精心烹制党史学习教育美味大餐，避免学习“寡而无味”“淡而无盐”，在主题不变的前提下，变换形式、变换花样、加入学习“小点心”，增加学习乐趣，促使党史学习教育持久深入开展。