党史学习教育心得体会 笃行五个坚持推进党史学习教育走深走实

　　党史学习教育开展以来，陕西省紫阳县县委编办快速行动、精心部署，聚焦“学党史、悟思想、办实事、开新局”目标，围绕专题学习、政治引领、专题培训、实践活动、组织生活五个方面，笃行“五个坚持”，统筹兼顾、合理安排，有效推进党史学习教育走深走实。

　　坚持自主学习＋集体研讨，专题学习“更长效”。为全体机关干部下发《中国共产党简史》《论中国共产党历史》《XXX学习问答》等必学资料，配备专用笔记本，坚持每日自学，做好学习笔记。制定个人学习计划，分解至日、周、月、季度不同时间节点，建立学习目录，内容具体到人。每周开展一次集中学习，目前已开展了6次，机关组织观看党史纪录片、红色教育片，通过干部交流发言，取得了立竿见影的效果。

　　坚持专题宣讲＋红史传承，政治引领“更坚定”。将强化政治引领作为党史学习教育的目的，邀请党校讲师、专家为全体机关干部上党课，讲授长征精神、延安精神、抗疫精神……开通微信公众号党史学习专栏，定期推送微党课、微诵读、微故事，记录我办党史学习动态。开展“铭记光辉历史，传承红色基因”主题党日活动，联合市委编办实地参观芭蕉老地委机关遗址、安康工务段巴山工务车间，从“红色记忆”中滋养初心、淬炼灵魂， ……此处隐藏971个字…… 的试金石，按照“支部三件事、每人不少于一件事”要求，深入群众访民情、传思想、帮发展、解难题，制定“我为群众办实事”台账，建立起12件帮扶措施，目前已经完成6件。在驻村包联上，坚持问题导向，驻村干部走访569户1789名村民，召开院落和村组座谈会12次，全面摸排解放村“两不愁三保障”及饮水安全成果巩固落实情况，全力做好巩固脱贫攻成果同乡村振兴有效衔接，力争让每一位群众生活“有变化”；在部门服务上，立足职能职责，深入走访调研县直学校机构编制情况，解决教育系统资源紧缺问题；积极对接县扶贫开发局机构调整和职能优化工作，第一时间梳理乡村振兴机构编制情况，促进乡村振兴局顺利挂牌，为统筹推进乡村振兴战略提供体制机制保障。

　　坚持领导示范＋制度保障，组织生活“更规范”。抓住领导干部关键少数，要求干部做到的领导先做到，坚持领导带头、率先垂范，一级带着一级学、一级做给一级看，副主任带领机关干部集体诵读诗歌“红船，从南湖起航”，引导干部领悟红船精神，积极开拓进取。完善党史学习制度保障，始终把制度监督作为规范组织生活的有效手段，建立每周研学制度、网评撰写制度、表彰奖励制度、平台展示制度，把党史学习教育融入日常生活，把制度监督放在真抓实干、付诸行动、见诸行动上，坚决纠正形式主义，让党史学习教育成为常态。