党史学习教育心得体会 党史学习教育有三度

　　在庆祝我们党的百年华诞的重大时刻，站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点上，在全党集中开展党史学习教育，正当其时，十分必要。作为X组工干部，在开展党史学习教育的过程中，要准确把握“三度”——温度、深度、力度，学进心里、用在实处，从党史学习中汲取奋进力量，为推动我县组织工作高质量发展提供坚强保障。

　　坚持以情动人，让党史学习教育有“温度”。党的历史是鲜活的、热血的，要让广大党员群众充分感受到党史的“温度”，引起情感上的共鸣。在学习方法上，多一些设身处地感受革命先烈们的崇高理想和坚定信念，少一些走过场的“学文件”“看材料”，增强党史学习教育的吸引力、感染力，从而触动内心深处。在学习对象上，要做到党史学习教育“全覆盖”，营造全民学习党史的浪潮，针对流动党员、老党员等特殊群体，通过集中学习、“送学上门”、邮递传书等方式，确保老党员学习“不掉队”，流动党员“流动不流学”，让广大党员群众带着“温度”学党史。

　　用好红色资源，让党史学习教育有“深度”。党史学习教育不能停留在浮于表面的听故事、说感想、写体会阶段，而是要从党史中寻找精神支柱，坚定理想信念。红色资源是弥足珍贵的精神财富，更是党史学习教育最生动的教材。要充 ……此处隐藏424个字…… sp;

　　用好红色资源，让党史学习教育有“深度”。党史学习教育不能停留在浮于表面的听故事、说感想、写体会阶段，而是要从党史中寻找精神支柱，坚定理想信念。红色资源是弥足珍贵的精神财富，更是党史学习教育最生动的教材。要充分发挥我县的红色资源优势，整合秋收起义纪念馆、上衫湘鄂赣省委省苏旧址、东港乡台庄会议旧址等红色资源，打造“红色基因党建励志线”，深度开发红色教育课程，借助“菜单式轮训”“党课开讲啦”等载体，通过集中授课、参观红色教育基地、观看红色教育宣传片等方式，引导党员群众以学习革命先烈红色精神为动力，从红色资源中汲取精神滋养，切实推动党史学习教育走深走实。

　　不忘为民初心，让党史学习教育有“力度”。XX强调：“我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。”推动党史学习教育深入人心，关键要以“我为群众办实事”实践活动为抓手，在“为民”二字上精准发力、持续用力。坚持问题导向，想群众之所想、急群众之所急、解群众之所困，及时了解群众关心的热点重点难点问题，进而有的放矢、精准发力。坚持结果导向，群众的事无小事，每一件都要办早办好，发现问题后就要在解决问题上持续用力，深入群众之中，倾听群众意见，找准方式方法，以“不破楼兰终不还”的决心为群众把好事办实、把实事办好，以群众的满意度作为检验党史学习教育的标准。