党史学习教育心得体会 安徽五河：六微推进党史学习教育走新

　　自党史学习教育开展以来，安徽省岳西县五河镇立足镇情实际，注重发挥效果，创新开展微课堂、微宣讲、微行动、微巡唱、微平台、微竞赛等形式载体，推进党史学习教育形式新颖、走实走心。

　　开设“微课堂”，提升学习效果。镇党委把理论中心组学习与党史学习教育“微课堂”深度融合，主要负责同志带头讲，班子成员轮流讲，课堂上人人都是主讲人，通过讲感悟、说体会、谈收获、释疑惑，面对面地交流互动，活跃授课形式和氛围，增强党史学习教育的感染力和吸引力。截至目前，举办党史“微课堂”读书班7次。全镇17个支部及时跟进，将“微课堂”融入“三会一课”、主题党日等党员日常教育形式中，创新学习教育形式，调动党员理论学习热情，提高党史学习教育质量。截至目前，共开展“三会”形式党史“微课堂”84次，上党课25次。

　　用活“微宣讲”，推动教育走深。不仅用好大课堂、大专家、大报告的方式开展好党史集中宣讲活动，还采取覆盖广泛、机动灵活的“微宣讲”方式，组织开展党史进校园、进村活动，邀请五河当地老革命、老党员、先进模范代表现场开展宣讲。4月21日，党龄达50周年的老党员应邀出席“在党五十年，我的初心故事&rdqu ……此处隐藏1448个字…… 线下”相结合的学习方式，让“集中学”“自主学”同步推进，从“面对面”到“屏对屏”，将党史知识展现在“眼前”、配送到“指间”，实现从“指间”到“心间”，积极拓展党史学习教育载体、丰富学习教育资源，为党史学习教育“搭台”助力。目前，全镇已有450余名党员关注“微平台”。为打通党史学习教育“最后一公里”，组织征订648套党史学习教育教材，“一对一”送教上门，使党员能够原原本本、随时随地进行学习。

　　举办“微竞赛”，激发学习激情。为激发学习党史热情，提升学习教育效果，营造浓厚学习氛围，全镇各支部创新形式举办党史知识“微竞赛”。5月31日，茅山村党支部举办“学党史、跟党走、争先锋”党史知识竞赛，全村28名党员积极参加，比赛共设选择题、判断题、填空题等多种题型，考题涵盖了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等内容。题目贴合实际，难度适中，大家争先恐后、难分伯仲，比赛现场气氛紧张而热烈。下一步，全镇17个支部将陆续举办党史知识“微竞赛”，通过党史知识竞赛，进一步激发学党史的主动性、积极性和有效性，激励各党组织和广大党员充分发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用，以优异成绩庆祝中国共产党成立100周年。