党史学习教育心得体会 让流动党员学党史不掉队

　　开展党史学习教育是每一名共产党员的“必修课”，流动党员作为党员队伍中的特殊群体，存在分布范围广、去向难掌握、集中联系难等现实问题，各级党组织要积极探索流动党员教育管理新方法、新形式，因地制宜组织流动党员开展党史学习教育，确保流动党员在党史学习教育中不漏学、不掉队。

　　建强“流动堡垒”，为流动党员建设“温馨家园”。“党员行千里，组织一线牵。”基层党组织永远是流动党员的顶梁大柱、坚强后盾。流动党员常年在外务工，和家乡党组织脱离联系，和驻地党组织缺少对接，不仅身心缺乏归属感，长此以往，还会造成党员意识淡薄，作用难以发挥。各级党组织要分层分级对流动党员进行全面细致调查摸底，精准掌握辖内流动党员的数量、流向单位、所在党组织等情况，积极探索在流动党员聚集地、聚集行业等建立党组织，引导流动党员向党组织靠拢，让流动党员在异地“安家”，做到流动党员到哪里、党组织就发展到哪里。要建立健全党组织与党员、党组织与党组织双向联系，流入地日常管理、流出地跟踪管理的“双联双管”机制，使流动党员“离乡不离党”“流动不流失”，无论走到哪里都能与组织“牵线”，问题有组织解决、困难有组织帮助，让流动党员真正感受到“家”的温暖。

　　打造“学习飞地”，为流动党员奉上“精神食粮&rdq ……此处隐藏852个字…… 开视频学习会等方式组织集中学习。同时，充分发挥党建宣传信息员、党史宣讲员作用，通过微信向流动党员推送党史学习内容、视频课程、经典红歌、红色电影等学习资料，不定期在线直播党史宣讲课，吸引众多流动党员“跨屏”学党史，做到流动党员在哪儿，党史学习教育就到哪儿。

　　开设“假日学堂”，为流动党员搭好“创业舞台”。一个流动党员，就是一面流动红旗。村级党组织要探索建立村干部与流动党员结对联系、结对帮学机制，采取“一对一”“一对多”的形式强化日常沟通，指导帮助其认真学习党史，让流动党员感受到家乡党组织的关心关怀。要抓住流动党员周末及法定节假日回乡契机，依托村民小组活动场所、X文明实践站等活动阵地开设“假日学堂”，组织党员学习党史知识、瞻仰红色遗址、宣传乡村振兴政策、参观特色产业基地等，让流动党员在接受党性教育的同时，深切感受家乡的发展变化，激发回乡创业热情。流动党员常年在外务工就业，存在人脉广、眼界宽、路子活等优势，各级党组织要探索实施“引凤还巢”工程，通过政策扶持、资金扶持、项目扶持等举措，鼓励流动党员回乡创业、反哺家乡。要结合“我为家乡办实事”实践活动，引导流动党员为家乡经济发展提供一条建议、推荐一个客商、引进一批项目，争做产业发展的“信息员”、招商引资的“联络员”、群众外出务工的“引路员”，切实为家乡发展建言献策、尽心出力。