“我身边的好少年”事迹材料

“我身边的好少年”事迹材料

    欧xxx，三（3）班学生，先后担任班级文艺委员、宣传委员职务，生活中，她懂礼貌，有爱心，讲奉献，努力给他人送去温暖和快乐；学习上，她有目标，有决心，有收获，在知识的海洋中采撷无尽的宝藏；班级里，她是老师的“小助手”，是同学的好朋友，更是一个有着责任感和正义感的少先队员；在社会，她是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。

一、勤奋好学，勇于创新

    欧阳沁歌爱学习，勤思考、爱钻研、求知欲强烈，各门功课都努力学好。课前，她认真做好各门功课的预习，课堂上认真听讲，积极思考和回答老师提出的问题；课后复习，认真完成各项作业，扎实掌握学习内容，有良好的学习习惯和学习方法，各科成绩优良。除了认真学好课本知识，她还酷爱阅读，小小年纪已经阅读了大量课外读物，如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等，看书的时候她善于思考，认真做读书笔记，她的阅读笔记记录的读书感受文笔生动，思想丰富，感人至深，成为快乐阅读的典范，在学校被广泛传阅，起到了很好的引导作用。

    正是由于养成了良好的看书习惯，促进了写作水平的提高，她的作文多次作为范文在班级交流。可是，她并不仅仅满足于命题作文的写作，她勇于尝试，大胆创新，二年级起就开始了自己的小说创作，先后写了《点点历险记》、《做好学生有点累》、《超级校园》、《多面老妈》系列小说 ……此处隐藏2441个字…… ,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。自入学以来，欧阳沁歌一直担任班干，她把班集体的荣誉看得高于一切，用稚嫩的肩膀承担起了一份责任，积极为学校为班级服务。她是班级黑板报和手抄报的主创人员，凭着自己的文字组织能力，良好的美术素养和思维能力，设计的版面独特，有创意，内容丰富，把板报和手抄报办成了班内的亮点，得到大家的一直认可。

    在各项活动中他总是积极参与，充分发挥自己的特长，为班级赢得了很多的荣誉。劳动时她也总是主动干最脏最重的活儿，不偷懒，也不会拿出班干的架子只指挥别人干。在班上，成绩优秀的同学与学习困难的同学建立“一帮一”对子，她对需要帮助的同学特别有耐心，不断在学习上辅导，还会跟同学讲道理，帮助他们遵守纪律，提高要求，每次看到被帮助的同学有了进步，她总是特别高兴，像在班里帮助同学打扫卫生，借给同学们学习用具等类似的例子更是举不胜举，每一件小事都饱含了她对班集体的热爱和对同学们的友情，她一直坚信：帮助别人就是自己享受快乐。她的真诚和热心也换来了大家的信任，同学们都很喜欢她，把她当做知心伙伴和学习榜样。

    由于她各方面出色的表现，多次被评为校“三好学生”、“优秀学生干部”、“四好少年”、“书香少年”等，面对荣誉，她并没有骄傲，而是不断充实自己，迈上一个又一个新台阶。她是素质教育春风吹拂下茁壮成长的小苗，她那善良真诚的心灵、她那助人为乐的精神、她那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。