学校党支部书记抓党建述职报告
现将本年年度抓基层党建工作情况汇报如下：
按照区委、区教育局党委的党建工作要求，今年学校党支部以党的十九大精神为指引，深入学习贯彻落实X系列重要讲话精神，切实履行基层党支部书记抓党建工作第一责任人的职责，提升了党建工作水平，为各项工作开展提供了坚强的组织和作风纪律保障。一年来学校党建工作做到了基础工作规范扎实，支部特色工作得以彰显；聚焦重点工作，发挥党支部引领、核心、保障、促进四方面的作用；加强思想、组织、作风、制度和党风廉政五个方面建设。进一步增强了支部的战斗力，充分发挥党支部在学校工作中的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，增强党支部的凝聚力、号召力和引领作用，调动党员的工作积极性，争当业务标兵和师德楷模，带动全体教师共同为学校发展建功立业。
一、履职工作情况
（一）严格履行岗位职责。
把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用XX系列重要讲话精神教育引导党员自觉按照党员标准规范言行。进一步坚定理想信念，提高党性觉悟，坚定政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪 ……此处隐藏2527个字…… 展学习教育活动，为推进支部事务规范化、标准化、精细化管理提供坚强有力的保证。
2、深入推进党建品牌的建设。学校确定活动的主题为“堡垒看得见、先锋在眼前”
（五）党建创新活动开展情况
1、积极推进党建课程化建设。这学期开展了党建课程化赛讲，所有任课教师均参加赛奖活动，全校共参赛107节，其中评出好课38节。学校建立了党建课程化信息库，每个教师都有一节课进入信息库，包括教案、课堂影音实录。
2、全面开展红色教育进校园活动。“放飞中国梦，传承红基因”,广泛开展红心向党，增强爱党、爱国、爱家乡情怀。结合践行六育，切实践行社会主义核心价值观。
3、拓展党建“三融合”，打造学校党建特色。
以确定落脚点，找准发力点，突显闪光点为指导，积极开展“三融合”活动。结合学校实际，突出领导干部的示范表率作用，突出党员的先锋模范作用的“四贴近两突出”特色教育实践活动，也为党建工作探索出一条崭新的渠道，取得了良好的教育实践效果。
二、存在的主要问题
一是创造性还有待提高。习惯于按要求落实上级部署，上级布置什么就完成什么，开展党建工作创新的主动性和原创力不够，过于依赖上级部门的布置和推动。
二是党内政治生活还有欠缺。例如组织生活会开展批评与自我批评不彻底，谈心谈话制度坚持的不好。
三是党员教育力度不够。对党员教育多停留在集中学习层面，不能入脑入心。